【四川电大教育学院报道】 11月28日，教育学院在天府新区合江幼儿园开展四川电大与华阳幼儿园定制班的家园合作工作坊活动。本次活动的主题是“家园沟通、用心沟通”，参加活动的有四川广播电视大学教育学院的老师、定制班学员和合江幼儿园老师。
鲁朋举老师首先为大家介绍了家园合作的重要性和当前存在的问题，以及开展本次工作坊的简要内容。之后由定制班特聘讲师、合江幼儿园园长王敏老师为学员们讲座。
图1：鲁朋举老师介绍本次工作坊的概况。
在讲座中，王园长结合生动的案例，围绕家园沟通与各位老师分享她的思考。她从关注家长类型及需求的转变入手，针对家长需求的转变，幼儿园教师应该转变自身的观念，与家长积极互动。在家园沟通中，幼儿园教师要用合理的方式、合适的语言与家长高效沟通。不但重视说什么，更应重视怎么说。作为一名幼儿园教师，也要能召开家长会，让家长更加了解幼儿园，了解老师，了解幼儿园的教育方向，了解教师的教育观念。
图2：王敏园长做主题讲座。
在主题讲座结束后，各位幼儿老师分成两个小组，针对王园长刚刚提到的两个案例，进行现场角色扮演，在角色扮演中，幼儿老师与“刁难”的“家长”进行交流沟通，充分运用王园长讲授的方法和策略，真正把理论知识运用到教学实践活动中。同时，王园长也及时给予点评。
图3：幼儿教师进行现场角色扮演。
最后，鲁朋举老师结合儿童心理学中的生态系统理论，分析了家园合作的理论意义。幼儿园处在这个模型中的中间系统，如果家庭与幼儿园能够加强沟通交流，形成正向的互动交流合作关系，就可以确保幼儿健康幸福快乐的成长，拥有一个美好的童年。因此，家园合作是一个具有非常重要意义的话题。希望各位老师能通过本次家园合作工作坊的开展，学有所思、学有所得、学有所用。把我们学到的家园沟通的技巧和技能应用到我们的幼儿教育中。
定制班有10余位同学热情参与，她们不辞辛苦，在冬日里赶了二十多公里，从华阳到合江来听课。她们表示，通过本次工作坊的开展，学到了真本领，懂得了如何做好新形势下的家长工作，让幼儿教师和家长朝着共同的目标愉快合作，共同进步，以此促进孩子的良好发展。教育学院老师深深地被学员的学习热情所感染，表示将尽最大的努力一如既往地把定制班的工作做好。
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